발레 용어 사전

같은 자세도 몸의 조건에 따라 가능한 범위가 다릅니다. 턴아웃의 각도와 다리 높이를 억지로 늘리기보다 정렬과 연결을 먼저 살펴보세요. 이 글은 용어를 이해하는 길잡이이며, 포인트 슈즈·회전·큰 점프의 실제 연습은 지도자의 안내와 함께합니다.

발의 번호와 팔의 번호는 별개의 체계입니다. 특히 팔의 3·4·5번 명칭은 교육 체계마다 달라질 수 있으므로, 이름과 실제 모양을 함께 확인하는 편이 좋습니다.

손가락은 뻣뻣하게 벌리거나 움켜쥐지 않고 자연스러운 곡선을 이어갑니다. 영상의 엄지·중지 설명은 손 모양을 이해하는 한 가지 방법입니다. 손가락의 세부 모양은 지도 방식에 따라 달라집니다. 뒤쪽 시범은 양팔 연결, 한 팔씩의 연결, 알롱제와 호흡을 음악에 맞춰 반복합니다.

앙드오르와 앙드당을 언제나 시계·반시계 방향으로 외우면 다리를 바꿀 때 혼동하기 쉽습니다. 어느 다리를 쓰고 어디를 향하는지에 따라 읽어 주세요.

공간의 벽과 모서리를 1~8로 표시하는 방식은 유파에 따라 숫자의 위치가 달라집니다. 영상에 나온 숫자를 모든 수업의 공통 좌표로 외우기보다, 그 수업의 정면이 어디인지 먼저 확인하세요. 거울 속 모습과 관객에게 보이는 모습도 서로 다릅니다.

피루엣의 앙드오르는 들어 올린 다리 쪽 바깥으로, 앙드당은 지지 다리 쪽 안으로 도는 방향을 설명합니다. 어느 다리가 지지하는지부터 확인하면 방향을 외우기 쉽습니다.

아상블레는 한 발→두 발, 제테는 한 발→다른 발, 시손은 두 발→한 발, 탕 르베는 한 발→같은 발로 비교해 기억해 보세요. 실제 조합의 착지와 닫힘은 변형에 따라 달라질 수 있습니다.

모든 단어를 한 번에 외울 필요는 없습니다. 오늘 들은 이름 하나를 골라 실제 움직임과 연결해 보세요. ‘탕뒤 드방’에서는 다리의 뻗음과 앞 방향을, ‘데벨로페 알라스콩’에서는 접었다 펼치는 경로와 옆 방향을 찾습니다. 자세와 통과 동작, 방향과 이동을 나누어 읽으면 긴 이름도 조금씩 익숙해집니다.

한국어 표기는 수업마다 다르게 들릴 수 있어 프랑스어·영어 원어를 함께 적었습니다. 이름이 같아도 세부 자세와 번호 체계는 다를 수 있으므로, 실제 수업에서는 지도자가 보여 주는 모양과 기준을 함께 확인해 주세요.